Atividades com leitura

A aula de leitura não precisa repetir o modelo tradicional de um texto acompanhado de perguntas que, muitas vezes, não envolvem nenhum esforço cognitivo e fazem com que os alunos achem a aula monótona e artificial. Veja, abaixo, alguns tipos de atividades que podem tornar sua aula mais interessante.

Classificar elementos de um texto

Colocar eventos em ordem

Colocar parágrafos/frases em ordem.

Combinar um conjunto de títulos com um grupo de pequenos textos

Comparar textos sobre um mesmo assunto

Comparar textos e gravuras

Completar um diagrama após a leitura de um texto

Completar um texto

Completar ou construir um mapa semântico após a leitura de um texto. (ver atividade 4)

Dar título a um texto

Desenhar para ilustrar um texto

Escrever carta ao editor após ler um texto de jornal ou revista

Fazer anotação das idéias principais

Fazer inferências

Fazer previsões

Fazer resumos

Fazer um diagrama indicando relações entre personagens, eventos, itens de um texto etc.

Identificar a idéia principal ou idéias principais

Identificar o que é fato e o que é opinião

Localizar e sublinhar partes do texto

Localizar um número X de erros introduzidos em um texto

Mudar o final de um texto

Ordenar uma seqüência de gravuras

Os alunos lêem textos diferentes e depois se reúnem para compartilhar informações

Procurar informações específicas

Realizar exercícios diversos de retextualização (ex. versão moderna de um conto de fadas)

Responder a questões de múltipla escolha

Segmentar o texto em unidades de significado

Selecionar um livro, filme, ou videogame